Организация работы с детьми на «ТРОПЕ ЗДОРОВЬЯ»

Приоритетными направлениями в деятельности МБДОУ №123 являются охрана жизни и укрепление здоровья детей, приобщение их к ценностям здорового образа жизни, коррекционно-­развивающее обучение и воспитание.

Особое внимание уделяется здоровьесбережению воспитанников в период летней оздоровительной кампании, в которую вовлечены все участники образовательного процесса: педагоги, медицинский персонал, родители и сами дети. Основными средствами оздоровления выступают естественные факторы: солнце, воздух, вода. Для укрепления здоровья детей в летний период с использованием естественных, природных, целительных факторов в 2011г. в МБДОУ№123 была организована «Тропа здоровья».

Занятия на «Тропе здоровья» развивают физические качества, снимают нервно-эмоциональное напряжение, рационализируют двигательную активность.

Основными целями организации «Тропы здоровья» являются:

·           приобщение детей к здоровому образу жизни;

·           совершенствование основных движений: ходьба, бег, прыжки, лазание;

·  развитие двигательных способностей: силы, быстроты, выносливости, ловкости, гибкости;

·           повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям;

·           улучшение эмоционально-психического состояния детей;

·           профилактика плоскостопия;

·           улучшение координации движения;

·           улучшение функций сердечно-сосудистой и дыхательной систем;

·           развитие сенсорных способностей;

Концепции построения «Тропы здоровья»

Тропа здоровья предназначена:

·    для совершенствования основных движений человека: ходьбы и бега, прыжков, лазания, метания и ловли, способности сохранять равновесие;

·  для развития двигательных способностей дошкольников: силы, быстроты, выносливости, ловкости, гибкости;

·     для решения задачи закаливания дошкольников;

·     для развития их сенсорных способностей.

1. Требования, предъявляемые к снарядам для «Тропы здоровья»:

·           прочность;

·           устойчивость к переменам погоды;

·           большая пропускная способность;

·           безопасность;

«Тропа здоровья» длиной 50 м и шириной от 0,8 до 1,1 м делится на участки от 1,5 до 3 м, которые имеют разное покрытие: травяной покров; песчаную поверхность; поверхность с галькой; поверхность с бутом; поверхность с искусственным покрытием; каштаны; вкопанные деревянные пеньки.

      

       Для поддержания закаливающего эффекта используется плескательный бассейн. В нем разрешается плескаться детям всех возрастных групп. При этом строго соблюдается температурный режим воздуха и воды согласно СанПиН 2.4.1.1249-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений».

Для «Тропы здоровья» специально был разработан питьевой режим.

2. Маршрут "Тропы здоровья" проложен по периметру территории дошкольного учреждения и включает в себя несколько станций.

Это наиболее подходящий для подобного объекта маршрут на участке детского сада, так как он пролегает в тенистой местности и одновременно хорошо освещается солнцем. Каждая станция в свою очередь включает в себя несколько объектов или модулей.

3. Существующая структура (разделение на «станции») позволяет в случае необходимости индивидуализировать процесс развития и совершенствования тех или иных способностей (одновременно на «Тропе здоровья» могут работать несколько специалистов с разными группами детей, совершенно не мешая друг другу).

Преимущество нашей концепции построения «Тропы здоровья» в том, что она позволила всем участникам здоровьесберегающего процесса и детям и взрослым по-новому воспринимать и эффективно использовать на уже имеющейся  территории дошкольного учреждения спортивное и игровое оборудование.

Технология работы на «Тропе здоровья»

            Для полноценного и эффективного использования всех объектов разработан режим её функционирования, составлено расписание организованной оздоровительной деятельности воспитателей и всех специалистов, обеспечено медицинское сопровождение и взаимодействие с родителями воспитанников, созданы простейшие программы работы на «станциях», которые облегчает работу воспитателей. Программа работы на каждой «станции» включает в себя:

·       карточки с перечнем упражнений для каждой возрастной группы;

· комплексы (например, для формирования правильной осанки, или развития выносливости, постановки правильного дыхания др.) для каждой возрастной группы;

·       конспекты занятий для каждой возрастной групп;

Включение в маршрут «Тропы здоровья» станций, на которых занятия с детьми проводят такие специалисты дошкольного учреждения, как психолог, музыкальные руководители, педагог дополнительного образования по изо, инструктор ФК, существенно повышает ее эффективность. В конечном счете, она действительно является «тропинкой» к обретению дошкольниками здоровья как физического, так и психического.

В Тенистом саду расположилась станция «Лесной дом сказок», на этой станции с детьми занимается педагог-психолог. Глубинная потребность общения с природой заложена в каждом, а Тенистый сад дошкольного учреждения – прекрасное место, где можно получить удивительную целительную энергию от растений, птиц, воды, солнца, воздух.

Упражнение «Разведчики природы». Дети наблюдают и прислушиваются ко всему, что происходит в природе, чтобы рассказать о своих впечатлениях от встречи с деревьями, птицами, насекомыми. Особое внимание уделяется тем признакам, на основании которых ребенок строит свой рассказ о самочувствии живых объектов природы.

Хороший оздоровительный эффект даёт водная терапия. Упражнения в бассейне, который расположен на территории Тенистого сада, приносят детям истинное наслаждение в жаркие летние дни.

Станция «Музыкальная полянка» находится на теневом участке с газонным покрытием; по периметру участка проложены дорожки из тротуарной плитки, границы участка оформлены цветущими растениями. Здесь с детьми также занимаются музыкальные руководители.

Станция «Природа – на здоровье!» позволяет детям старшего возраста познакомиться с лекарственными растениями и их возможным применением в оздоровлении собственного организма. Занятия с детьми в форме совместной проектной деятельности проводят воспитатели. Дети узнают многое, например, если появилась ссадина, к ней надо приложить лист подорожника, заболела голова – приложи ко лбу лист мать-и-мачехи, устал – подыши ароматом мяты и настроение поднимется.

Кроме того, на тропе установлены персонажи сказок, животные («Домик Бабы Яги», "Беседка желаний" и др).

Обеспечение медицинского сопровождения функционирования

«Тропы здоровья».

Организация здоровьесберегающего режима на «Тропе здоровья» дошкольного учреждения, создание комфортных условий для физического развития каждого ребенка не могут быть полноценными и эффективными без активного участия медицинской сестры детского сада. Медицинская сестра систематически осуществляет контроль проведения физического воспитания и закаливания детей в летне-оздоровительный период, ежедневно проверяет санитарное состояние тропы.

Своевременные консультации, медицинское сопровождение педагогического процесса позволяет воспитателям и специалистам дошкольного учреждения проводить оздоровительную деятельность на «Тропе здоровья» в соответствии с концепцией её построения и функционирования. «Тропа здоровья» используется и в вечернее время, когда родители приходят за детьми. На информационном стенде, расположенном в «Зоне отдыха», размещены полезные материалы для взрослых: «Если у ребёнка плоскостопие», «Какие упражнения нужны Вашему ребёнку», «Мама и папа, поиграйте со мной». Родители и педагоги с удовольствием проводят вечерние часы на «Тропе здоровья», выполняя рекомендации по восстановлению сил после тяжелого рабочего дня:

·           посидеть на скамейке 2–3 мин с закрытыми глазами;

·           вытянуть ноги, распрямить спину, отвести руки назад;

·           сделать несколько дыхательных упражнений;

·           походить босиком по песку, траве;

·           покатать желуди, шишки ступнями ног;

·           полюбоваться красотой цветущих растений;

·           просмотреть памятки и листовки…

Рекомендуемые упражнения воспитателям для работы с детьми:

- упражнения без предметов: ходьба по траве, песку, керамзиту, булыжникам, каштанам; перекаты с пятки на носок; ходьба с высоким подниманием бедра, ходьба со скользящим движением ног, прыжки;

- упражнения с оборудованием, предметами, различными приспособлениями, ходьба по «следам», мостику, ходьба с мешочком на голове, ходьба с препятствиями; подпрыгивание; захват предметов стопами ног;

- подвижные игры «Кошка прячется», «Мы идем в поход» и др.

Заканчивается маршрут выходом к плескательному бассейну. Рядом расположена релаксационная зона. Вокруг релаксационной зоны растут деревья, кустарники, лекарственные растения. Ежедневные занятия детей на «Тропе здоровья» позволили добиться следующих результатов:

• снижения кратности простудных заболеваний воспитанников в летний период;
• положительной динамики росто­весовых показателей;
• формирования правильной осанки;
• желания ребят заниматься на свежем воздухе, босиком;
•  улучшения эмоционально-­психического состояния дошкольников.